2026年下学期，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，坚持党的领导，落实立德树人根本任务，以《湖南省民办高校高质量发展三年行动计划（2026-2028年）》为指引，深化教育教学改革，持续加大办学投入，大力加强内涵建设，推动学校高质量发展取得新成绩。
一、党的领导与建设
（一）政治建设与组织建设
1.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，常态化推进树立和践行正确政绩观学习教育；
2.完善与加强基层党组织建设，配齐配强二级党总支（直属支部）班子；
3.加强基层党组织规范化建设，深入开展党建工作调研，规范组织生活，强化基层党组织“五化”建设，将理论学习、“三会一课”、“一月一片一课一实践”与学校中心工作紧密结合，以高质量党建引领学校高质量发展；
4.持续推进党建“双创”工作，每个党总支培育1—2个校级“双创”项目，冲击省级、国家级“双创”项目；
5.加强两级党校建设，做好下半年入党积极分子、发展对象、预备党员、党务干部培训；
6.严把发展党员标准与关口，做好发展党员工作，强化党员管理，做好党组织关系转接与流动党员管理工作；
7.做好2026年度党建工作考核和党支部书记双述双评工作，组织开好民主生活会、组织生活会，做好民主评议党员工作。
（二）宣传与思想政治教育
1.压实意识形态工作主体责任，将意识形态、舆情防控纳入二级单位年度考核，健全“技防+人防”全时段舆情监测体系，强化新媒体平台管理，建强信息员队伍，紧盯重大敏感节点风险防控，规范信息发布“三审三校”及备案自查，营造健康发展舆论环境；
2.创新新闻宣传模式，压实校院两级宣传责任，培育学生宣传队伍，实行原创项目责任制，推动新媒体由渠道驱动转向内容驱动，优化短视频内容，做好重点节点宣传；
3.推进校园文化建设，开展校史征集、校园视觉形象规范、道路楼宇命名及文化景观规划，打造1—2个特色文化品牌；
4.扎实推进“时代新人铸魂工程”九大项目，用好思政育人基地，开发微党课，积极申报省级思政课题与案例，力争立项与奖项有新的突破，依托重要节点开展爱国主义与红色教育。
（三）全面从严治党与督查工作
1.压实治党责任，推进教育领域腐败专项整治，重点严查高校食堂管理中的责任、作风与腐败问题，完成专项平台填报，压紧二级单位主体责任；
2.做实日常监督，紧盯人事招聘、职称评审、评优入党、考试组织、安全管理等关键领域，聚焦师生身边微腐败和不正之风，整治“四风”隐形变异及“四贪”问题，坚持风腐同查同治，排查廉洁风险与制度短板；
3.深耕廉洁建设，打造“廉韵涉外”文化品牌，办好党风廉政宣传教育月，开展党纪学习与警示教育，筑牢廉洁从教思想防线；
4.从严执纪问责，坚持正风肃纪反腐一体推进，规范问题线索处置，对师德失范、纪律松弛等问题零容忍，严查通报，落实“一案双查”，同步追究当事人及监管责任，健全工作台账，推动纪检工作规范化、清单化、闭环管理；
5.围绕重点工作落实、常规管理执行、教学秩序、考务组织、招生就业、员工聘任及师生服务保障等开展常态化督查，及时发现问题并督促整改，建立督查台账，学期末抽查二级学院对督查情况的结果运用情况。
6.召开年级长、系主任、教师、辅导员、学生等不同层面座谈会，收集问题及建议，进一步改进工作，提升管理成效；
（四）统战工作
1.深化民族宗教工作，做好铸牢中华民族共同体意识宣传工作，加强抵御和防范宗教向校园渗透工作；
2.召开统战工作座谈会，加强民主党派、党外知识分子、无党派人士优秀典型宣传工作；
3.协调做好民主党派（民革）基层组织换届工作。
（五）群团工作
1.组织召开学校四届四次教职工代表大会暨五届四次工会会员代表大会；
2.组织教职工田径运动会、趣味篮球赛；
3.认真落实“四必访”送温暖和帮扶工作，切实保障教职工节日福利；
4.深化基层团组织规范化建设，落实“三会两制一课”，规范团员发展与组织生活，增强组织力、引领力、服务力；
5.做强实践育人与第二课堂品牌，完善成绩单制度，整合实践、志愿、双创资源，打造有影响力的育人品牌；
6.建强团学骨干队伍，组织召开学代会。
（六）校友工作
1.组织召开校友代表大会，完成校友总会换届选举工作，完善校友信息库建设，发挥校友在学校发展与建设中的积极作用。
二、教学与科研
（七）教学运行与制度建设
1.常态化开展课堂教学巡查，强化教学过程管控，整改教学薄弱环节，保障日常教学秩序稳定；
2.修订教材建设与管理、教学工作量计算办法，规范教材选用流程与教师工作量核算全流程管理；
3.组织“优秀教案”“优秀课件”评选，举办智慧课程建设工作坊，提升教师教学设计、信息化及数字化课程建设能力。
（八）实践教学与产教融合
1.深化产教融合，拓展优质合作企业资源，推动深度校企合作，推进校级现代产业学院建设；
2.做好2026年大学生创新大赛及下半年各类学科竞赛校内培育选拔工作，提升获奖层次与覆盖面；
3.强化2027届毕业论文（设计）全流程管理，依托管理系统全面提升毕业设计整体质量；
4.举办2026年创新创业成果展，营造浓厚创新创业氛围，发挥示范引领作用。
（九）专业建设与教研教改
1.优化专业与专业群布局，完成2026年新专业申报预备案，启动2027版本科人才培养方案修订，建立培养方案动态调整机制；
2.落实人工智能赋能教育教学、产教融合协同育人三年行动计划，推进校级智慧课程、产教融合课程、产教融合教程及数字教材立项建设；
3.建强课程思政示范平台，推广课程思政示范课程，共享优质教学资源，推进课程思政高质量建设；
4.加强基层教学组织建设，完善教研工作制度，培育产教融合特色教学组织。
（十）考务工作与学籍管理
1、修订课程考核、重修管理办法，严格落实命题审核制度，推进考核评价多元化与考核管理信息化建设；
2、规范组织2026年下半年全国计算机等级考试、大学英语四六级考试、普通话考试、期末课程考核等各类考试，保障考试安全有序进行；
3、完成2026级新生入学资格审查、学籍电子注册与人像信息采集复核，推进2027届毕业生图像采集与身份复核工作，开展毕业资格前期审查。
（十一）学科建设与科研管理
1.督导应用经济学、控制科学与工程、艺术学3个省级应用特色学科建设，组织开展年度验收考核，修订省级应用特色学科成果奖励办法。
2.推进“湖南省跨国投资与经营研究基地”“湖南省普通高等学校重点实验室（机电装备智能检测与控制）”等省级科研平台建设。
3.统筹各级科研项目申报，聚力攻坚高级别纵向项目，加强横向课题指导，规范合同审核备案，抓实各类项目指导和结项验收。
4.落实教育系统科技领域风腐问题专项整顿要求，规范专利申报流程，稳妥推进非正常专利撤回工作。
（十二）教学质量监控与评估
1.完成2025－2026学年全国本科毕业论文（设计）抽检材料报送，以及2026年度高等教育质量监测数据采集工作。
2.完成体育康养、智能工程与创意设计、数字媒体技术、电影制作、养老服务管理5个2026年首次招生本科专业的新增学士学位授权审核工作。
3.进一步完善教学质量管理制度，组织开展教学督导、教学材料、毕业论文（设计）选题等专项检查。
4.组织实施年度二级学院教学与人才培养目标考核，开展教师课堂教学质量评价工作。
（十三）图书资源建设与服务
1、优化馆藏文献资源配置，完善纸质与电子资源建设，适配新图书管理系统，深化阅读推广服务，落实借阅考核机制，切实提升文献资源利用率；
2.围绕学生考研备考需求，优化自习座位管理，完善配套设施，提供精细化暖心备考服务保障。
（十四）实验室建设与安全管理
1.组织2026级新生参加实验室安全准入考试与专题培训，完成高校实验室信息统计报送；
2.推进人工智能基地建设，抓好方案制定、审核及施工监管；
3.推进实验室规范化管理，更新安全信息牌，落实设备巡检维护，建立隐患台账并闭环整改，做好防火防盗检查，保障设备运行。
三、人力资源管理与教师教学发展
（十五）人力资源管理
1.紧扣学校学科专业优化布局与高质量发展要求，结合生源分布，持续稳步推进师资队伍结构优化；
2.严格规范职称评审、高校教师资格认定全流程管理，健全人事管理制度体系，推进人事档案数字化与ERP人事系统数据治理，全面提升人事管理规范化、精细化水平；
3.持续优化教职工待遇保障体系，推进教职工宿舍提质改造，精准做好薪酬核算、社保经办、年度考核与人员异动管理，稳妥处置各类历史遗留问题；
4.强化师德师风建设与对标自查闭环督办，为学校内涵发展与人才培养提供坚实人才支撑；
（十六）教师教学发展
1.分层分类开展教师教学培训，针对新入职教师、青年教师、骨干教师分别开展教学基本功培训、数字赋能教学创新、ISW（FDW）教学技能工作坊等专题研修，做好新进教师岗前培训；
2.抓实教学竞赛培育，组织校级竞赛选拔，建立省赛储备人才库，遴选、培养校级培训师，强化教学指导能力建设，充实校内师资培训力量。
四、学生教育管理与招生就业
（十七）素质教育五项工程
1.依托素质教育五项工程实施指标体系制定具体的实施计划、落实责任，从制度规范、考核机制、学生评价等方面落实各学院特色工程，提升学生综合素质；
2.将五项工程与党建工作深度融合，形成逻辑清晰、特色鲜明、可复制推广的育人体系。
（十八）辅导员队伍建设
1.落实国家关于专职辅导员的配备要求，加强辅导员专业素养与专业能力培训，完善日常考核评价与奖惩制度，激发辅导员队伍活力；
2.用好辅导员工作手册，将“和学生在一起”工作理念走深走实，全面贯彻落实辅导员工作“六个一”工作法；
3.稳步推进“一站式”学生社区综合管理模式常态化探索，结合学生管理实际，创新社区治理方式方法，破解管理服务难点问题。
（十九）学生日常管理
1.抓好重点人群、时段、环节、阵地管理，加强安全教育与动态监管，及时预判处置突发事件；
2.强化思政育人，修订《学生思想品德综合评价方案》，以思政教育为核心，定期开展第二课堂活动，坚持周公示、月公示，提升学生思想道德素质；
4、推进养成教育，开展基础文明建设月、学风建设月、心理健康教育、“课后一分钟环保”等活动，强化法治观念、行为养成与安全意识，落实值班巡视制度；
5、分年级推进生涯规划与考研工作，引导大一新生快速融入大学生活，指导做好学涯规划，加强学生考研教育引导，提升考研录取率；
6、加强资助管理，落实国家和省市资助政策，完善资助体系，优化流程，做到“精准资助、应助尽助”；
7、加强心理健康工作，完善“学校-学院-班级-宿舍”四级工作体系，做好重点学生建档与心理普测，举办专题讲座、培训、团体辅导，提升服务水平。
（二十）招生就业与继续教育
1.完成 2026 年招生资料归档、档案及录取名册移交，全面总结本年度招生工作，谋划、启动2027 年招生准备工作；
2.抓实 2027 届毕业生生源核验上报、求职创业补贴申报，组织就业工作人员业务培训，深化访企拓岗，举办冬季大型招聘会及二级学院专场招聘会；
3.组织湖南省第三届“金种子杯”大学生创业大赛，常态化开设创业门诊，指导创业社团建设，做好创业孵化基地项目审核与考核，优化创新创业育人环境；
4.有序做好成教、自考学籍管理、考试组织、证书办理、档案整理等工作；
5.从严规范校内培训，抓好协议续签、宣传监管、教学督导与数据统计，保障培训办学质量。
五、安全与综合保障
（二十一）安全保障
1.做好开学迎新安保与新生法治教育，常态化开展应急演练，深化校地联动，联合整治校园及周边安全，提升防范处置能力；
2.整治校园交通，严查乱停乱放，每月排查安全隐患，清单管理、闭环销号；
3.推进“无诈校园”建设，强化反诈宣传与预警劝阻，降低发案率和损失；
4.压实安全责任，做好年度平安建设综合治理考评，完善一岗双责、齐抓共管的责任闭环。
（二十二）财务管理
1.做好2026年迎新收费工作及在校生欠费清缴工作；
2.组织开展2027年度预算申报，定期反馈2026年预算执行情况，完成财务、预算标准等相关制度的修订工作；
3.完成各月度结账、年度结账、年度决算工作，完成年度审计、配合各项经费检查。
（二十三）后勤保障
1.落实食品安全管理制度，做好食堂全流程管控，排查隐患；
2.完成暑期改造项目收尾、核查及竣工验收，跟踪设施运行；
3.加大供水、供电及公共设施巡查力度，建立隐患排查台账，及时整改；
4.推进学校总体规划报批和校园绿化整体规划落地，谋划2027年校园改造项目调研与方案编制，加快新建楼宇手续办理；
5.开展结核病、艾滋病等重点传染病科普宣传、业务培训与预防干预，筑牢校园健康屏障。
（二十四）校园信息化建设与网络安全
1.开展校园网络优化与运行维护，拓展网络应用场景，落实学校网络及各类应用系统安全保障，强化网络安全管理，提升校园网络服务质量与安全防护能力；
2.做好信息化改造项目的优化调试与上线运行保障，确保各类系统、设备稳定正常运转；
3.推进学校网站群管理平台、数据备份系统上线运行，推动教务系统建设落地实施。